Dias 22 e 23 de fevereiro. 2019, em São Paulo/ SP, o curso foi ministrado por Julieta Jerusalinsky e Maribél de Salles de Melo, com a coordenação da turma de Luísa Nogara e Adriana Haasz.
Contou com a participação de 47 profissionais da saúde e da educação: psicanalistas, especialistas em estimulação precoce, educadores, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, musicoterapeutas, arterapeutas, psiquiatra e psicomotricista.
> Fundamentos da detecção precoce e da estrutura não decidida na infância; a importância da detecção precoce para favorecer a estruturação do bebê versus a patologização da primeira infância; O instrumento IRDI e sua aplicação demonstrado com filmes; Experiências práticas de sua aplicação em contexto de saúde pública, bem como a evolução de casos; são os pontos abordados no curso.